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Web seminar: Why Upgrading the Sound Processor Is Equally Important as Providing a CI for Deaf Children – Monika Lehnhardt, Switzerland/Austria

Web seminar: Technical Updates in the Cochlear Implant Industry: the Nucleus 7 Sound Processor – V. Bakhshinyan, Moscow, Russia

 

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Round table: Essential medical and pedagogical information to provide to expectant parents regarding a potential hearing loss or other complications in the unborn child

 

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Supporting the Development of a Hearing Impaired Child during Playtime – Gisela Batliner, Germany

 

 

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Enhance Patient Interaction using Social Media & Social Networking – Todd Houston, USA

PORA! web seminar on January 14th 2018: ‘PORA!-2018: The Cycle of Topics’

 

 

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Webinar am November 19.: HörFrühFörderung der Vorläuferfähigkeiten für Schreiben

PORA! Web Seminar: “oben links – vorne rechts” – Hörfrühförderung konkret: Gut vorbereitet auf die Mathematik zugehen

Termin: So. 29.10.2017 – 15 h MEZ

Präsentation (deutsch-russisch): Ulrike RÜLICKE, Dipl. Audiopädagogin, Österreich
(Audiopädagogische Förderung und Beratung  – www.dazugehoeren.com)
Siehe Profil

Teilnahme: offen – Login LiveOnline Raum
(NEU: für Teilnahmebestätigung siehe unten)


 Thema:
“oben links – vorne rechts” – Hörfrühförderung konkret:
Gut vorbereitet auf die Mathematik zugehen


In diesem PORA Webseminar wird ein interessanter Aspekt der Hörfrühförderung behandelt, nämlich:
Wie können hörbeeinträchtigte Kinder im Rahmen der Hör- und Sprachförderung (natürlicher hörgerichteter Spracherwerb) auf die spätere Mathematik vorbereitet werden ? read more –>

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PORA! web seminar on October 1st 2017: ‘Inclusion: A Chance for Hard-of-Hearing Children’

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Join us on October 1st 2017, 17:00 Moscow time

Presentation: “Inclusion: A Chance for Hard-of-Hearing Children”.

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Participate: freely & openly. Just follow this link.

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PORA! web seminar on September 3rd 2017: ‘The ZVUK youth club activities’

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Join us on September 3rd 2017, 17:00 Moscow time

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 Presenter: Marina Guryeva

Presentation: “The ZVUK youth club activities”.

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Participate: freely & openly. Just follow this link.

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