Мы в социальных сетях

Управление блогом

10 признаков потери слуха

Посмотрите на этот отличный обзор признаков детской глухоты. Итак, каковы они?

1. Ребенок не пугается внезапных громких звуков.
2. После 6 месяцев не оборачивается к источнику звука.
3. К 1 годику не произносит отдельных слов, таких, как “мама”, “баба”.
4. Поворачивает голову, увидев вас, но не в случае, если вы только зовете по имени. Иногда такое поведение ошибочно интерпретируется как недостаток внимания или игнорирование, но оно также может вызываться частичной или полной потерей слуха.
5. Кажется, слышит звуки, но не все.
6. Жалуется на звон в ушах (признак тиннитуса).
7. Речь нечеткая.
8. Не слушается указаний. Иногда такое поведение ошибочно интерпретируется как недостаток внимания или игнорирование, но оно также может вызываться частичной или полной потерей слуха.
9. Часто говорит “Что?”
10. Включает телевизор на слишком большую громкость.

Полная версия статьи:

http://idiva.com/news-iparenting/doc-talk-10-signs-of-hearing-loss-in-kids/29216

Print Friendly, PDF & Email

Новые стороны заболевания Меньера

Science Daily пишет:

Ученые провели самое комплексное из всех исследований болезни Меньера, что позволило им предположить, какой сбой в организме приводит в развитию заболевания, и приоткрыть занавес над факторами, которые могут вызвать его. Анализ также показал, что пациенты с болезнью Меньера более склонны к падениям и проявлениям психических расстройств, таких как депрессия, чем здоровые люди.

Узнать больше: http://www.sciencedaily.com/releases/2014/04/140415203817.htm

Print Friendly, PDF & Email

Международные Руководствa & Позиционныe документы – International Guidelines & Position Papers

 


Guidelines: Therapy with Cochlear Implants and Central-Auditory Implants http://www.awmf.org/uploads/tx_szleitlinien/017-071l_S2k_Cochlea_Implant_Versorgung_2012-05_01.pdf

Руководство «Терапия с помощью кохлеарных и стволомозговых имплантов» (Russian)CI-Guidelines_ADANO-AMWF_RU

Position Paper “Bilateral CI treatment in Germany” DCIG-Stmt_Bilat-CI-Germany_DE

Позиционный документ «Билатеральная кохлеарная имплантация в Германии» DCIG-Stmt_Bilat-CI-Germany_RU

Position Paper “Undersupply with Cochlear Implants in Germany” DCIG-Stmt_CIundersupplyGermany_DE

Позиционный документ «Hедостаточнaя обеспеченность кохлеарными имплантами в Германии» DCIG-Stmt_CIundersupplyGermany_RU

Position Paper “The Fitting of speech processors as the basis for lifelong CI follow-up care  in children and adults” DCIG-Stmt_SP-FittingGermany_DE

Позиционный документ «Настройка речевых процессоров как основа  последующего пожизненного сопровождения детей и взрослых c кохлеарными имплантами» DCIG-Stmt_SP-FittingGermany_RU

 

Print Friendly, PDF & Email

Лейпциг, 16-17 ноября 2013 – Симпозиум по КИ реабилитации – Часть 2

C 13 по 19 ноября 2013 года, благодаря компании Cochlear Deutschland GmbH & Co.KG, я был в Германии с целью ознакомления с работой и структурой ведущих Центров реабилитации после кохлеарной имплантации.

В первой части я рассказал о Симпозиуме по кохлеарной имплантаци, который состоялся в Лейпциге 16-17 ноября 2013. Сейчас речь пойдет об общей информации по КИ и реабилитации в Германии.

Согласно статистике, в 1964 году в Германии рождалось 1,350,304 ребенка с нарушениями слуха, в 2012 году родилось 663,570 ребенка. Сокращение числа произошло за счет многих факторов, важными среди которых были преобразования в медицине и информированность населения (доклад Арно Вогеля (Arno Vogel) на Симпозиуме по реабилитации после кохлеарной имплантации в Лейпциге).

В Германии всегда обращали внимание на передовые технологии в лечении разных болезней и нарушений. Не осталось в стороне и нарушение слуха. Сильвии Зихнер (Silvia Zihner) на Симпозиуме в Лейпциге отметила, что с 1988 года в стране начали делать операции с кохлеарной имплантации. И,как показало время, они оправдали все ожидания, посколькуКИ – это эффективный подход в плане затрат.

На сегодня в стране приняты законы, которые регулируют весь процесс: Закон о равноправии: Allgemeines Gleichbehandlungsgesetz – AGG http://www.gesetze-im-internet.de/agg/, Закон о социальных делах, Закон о медицинских продуктах.

Важным моментом есть неонатальный скрининг новорожденных, который проводят на третий день после рождения. Нужно учитывать, что в разных германских землях действуют свои условия относительно его проведения. При выявлении нарушение слуха, ребенка слухопротезируют слуховыми аппаратами, если впоследствии это не помогает, он может становится кандидатом на КИ. На первой консультации родителей информируют о возможном развитии ребенка и разных формах реабилитации. Также родители, как и взрослые, могут обращаться в разные Центры реабилитации и группы самопомощи для получения как можно большей информации, чтобы принять окончательное решение. Если родители принимают решение о КИ, их полностью информируют о процессе, в том числе и о том,  что в течении всей жизни ребенка возможны 1-2 реимплантации. Доктор Штефан Грабел (Stefan Grabel), который 25 лет занимается этим вопросом, утверждает, что она не влияет плохо на восприятие звуков и разборчивость речи. Ее показатели остаются на том же уровне или немного улучшаются. Так, до 2005 года реимплантация проводилась в 8,7 %, после 2005 года – в 3,2 % случаев.

В Германии работает около 20 Центров реабилитации (CIC). Каждый Центр КИ-реабилитации имеет договор с клиникой,  в которых проводят операции с кохлеарной имплантации (их порядка 70), и страховой компанией, которая оплачивает диагностику, консультации, операцию и настройку. Эти компоненты в разных Центрах могут незначительно отличаться. Также они различаются для детей и взрослых. Сама реабилитация, которая длится 2-3 года, не включается в первоначальный договор со страховой компанией, о ней нужно договариваться отдельно, поэтому в разных Центрах она может отличаться по длительности и количеству сессий.

В Германии очень быстро увеличивается число носителей КИ. Это связано с тем, что возрастных ограничений нет (КИ был установлен как младенцу, так и 100-летнему человеку), поэтому клиники выполняют 3-3,5 тысячи операций в год, среди них 60% делают взрослым и это количество постоянно увеличивается. Общее количество носителей КИ на сегодня составляет более 33 тысяч человек. Среди них примерно 20% имеют комплексные нарушения (у нас таких носителей КИ нет), но и они максимально социализированы в общество.

Профессор доктор Клаус Бигел (Klaus Begall) на Симпозиуме в Лейпциге говорил о том, что в ближайшие годы количество носителей КИ будет увеличиваться за счет слабослышащих, которых в стране примерно 1 млн., что составляет огромный потенциал, а также о том, что для поддержания квалификации хирурга и вспомогательного персонала клиника должна проводить минимум 50-100 операций в год.

На сегодня, если для людей с тяжелой врожденной и приобретенной тугоухостью, т.е. глухотой, с помощью слуховых аппаратов не достигается достаточного уровня слуха и понимания речи, то терапевтической целью является восстановление слуха с помощью кохлеарных или стволомозговых имплантов. После операции пациентам требуется поддержкавысококачественной специализированной врачебной терапии. Поэтому после операции хирург не самоустраняется, а отвечает за весь дальнейший процесс: он тесно сотрудничает с Центром реабилитации, аудиологом, инициирует и контролирует все необходимые действия и процессы, http://www.lehnhardtakademie.net/weblogru/wpcontent/uploads/2013/12/CIGuidelines_ADANOAMWF_RU.pdf

Дальнейшую работу берут на себя Центры реабилитации слуха, которые имеют в штате всех необходимых специалистов и оборудование. Центры отвечают за всю сеть слуха: рекомендуют добавочную поддержку, поддерживают связь со службой раннего вмешательства, группами, ассоциациями. Они поддерживают носителей слуховых имплантов в течении всей жизни.

Арно Вогел (Arno Vogel) на Симпозиуме в Лейпциге говорил о том, что на сегодня в Германии без реабилитации остаётся примерно 1% детей, поскольку некоторые хирурги оперируют без кооперации с Центром реабилитации. Этот факт вызвал определенную дискуссию среди его участников.

В Германии для обучения детей с нарушениями слуха в каждой федеральной земле есть службы раннего вмешательства, они поддерживают родителей и ребенка дошкольного возраста, а также Специальный комплекс (аналог нашей специальной школы) и инклюзивные школы. Дети с КИ, которые успешно проходят реабилитацию, преимущественно обучаются в инклюзивных школах, некоторые в массовых. Но не всем она подходит, поскольку существует проблема в понимании учебного материала. Со временем, проучившись там несколько лет, часть детей переходит в специальную школу. Среди глухих родителей большая их часть видит себя и своих детей в обществе глухих, поэтому их дети изначально обучаются в  Специальных комплексах. Следует заметить, что высшие учебные заведения Германии уже не готовят сурдопедагогов для специальных школ.

В Германии есть Рабочая группа по КИ-реабилитации “Acir”: http://www.acir.de/profil/zentren.html, которая представляет интересы пациентов, главная цель ее работы – качественная реабилитация; также она помогает разрабатывать новые модули квалификации и организовывает курсы и тренинги для повышения квалификации специалистов. Ее членами являются те Центры, которые отвечают качественным требованиям реабилитации и имеют соответствующие сертификаты. Рабочая группа не дает рекомендаций какую клинику или Центр реабилитации выбрать, пациент должен решить сам.

Существует огромная разница между людьми с нарушениями слуха в Украине и Германии. В то время, когда у нас такие люди имея статус инвалидов пожизненно получают пенсию, то в Германии они хоть и остаются инвалидами, но не получают пенсии, а освобождены от уплаты налогов, не платят за регистрацию машины, имеют скидки на билеты в кино, театр и т.п.

В Германии давно поняли, что люди с нарушениями слуха с помощью кохлеарных имплантов получают возможность развиваться, учиться, работать и социализироваться в общество, т.е. жить полноценной жизнью.

Владимир Шевченко,  старшый научный сотрудник лаборатории сурдопедагогики Института специальной педагогики НАПН Украины, +38067 9555548, shevchenko_volodumur@ukr.net

Print Friendly, PDF & Email

Лейпциг, 16-17 ноября 2013 – Симпозиум по КИ реабилитации – Часть 1

16-17 ноября 2013 года в Лейпциге состоялся Симпозиум по реабилитации после кохлеарной имплантаци, организованный Общегерманской ассоциацией кохлеарной имплантации (DCIG) и Ассоциацией  кохлеарной имплантации средней Германии (CIV MD). Я в нем принял участие по приглашению компании Cochlear Deutschland GmbH & Co. KG.

Среди огромного количества информации выделю самую важную В Германии давно поняли, что кохлеарный имплант – это альтернатива глухоте. Сегодня в стране работает множество клиник, в которых делают 3-3,5 тысячи операций в год. Общее количество носителей кохлеарных имплантов за 26 лет составляет почти 33 тысячи человек. Несмотря на то, что они социализированы в общество, сохраняют за собой статус инвалидов по слуху. Главные составляющие коррекции нарушений слуха у детей – это раннее выявление, слухопротезирование, настройка и реабилитация. Важная роль в этом процессе также принадлежит службе раннего вмешательства, группам самопомощи, ассоциации «Acir», организации Schnecke и семье.

В Симпозиуме приняли участие 188 человек со всей Германии:

  • Представители ассоциаций, клубов и групп КИ самопомощи; пациенты и родители;
  • Ученые, ведущие хирурги , руководители клиник и Центров  Kохлеарной Имплантации (CIC);
  • Специалисты  по КИ терапии: аудиологи, педагоги, логопеды  и др.;
  • Представители  фирм-производителей кохлеарных имплантов: Advanced Bionics, Cochlear, Med-El, Neurelec.

В течение двух дней перед участниками с презентациями выступали ведущие специалисты в своей области, представители фирм-производителей кохлеарных имплантов,  а также работали два семинара (4 группы), тематика которых касалась разных аспектов реабилитации детей и взрослых с кохлеарными имплантами. Также был организован круглый стол с участием ведущих специалистов и представителей фирм-производителей кохлеарных имплантов. Каждый из участников имел возможность задать интересующий его вопрос. Публика была очень активной, вопросов было так много, что в отведенное время специалисты успели ответить только на самые важные.

Большую заинтересованность у меня вызвали выступления Арно Вогеля (Arno Vogel) о будущем реабилитации, Стефани Крюгер (Stefanie Kröger) о реабилитации детей из слабослышащих семей, профессора доктора Майкла Фукса (Michael Fuchs) о междисциплинарном подходе, профессора доктора Дирка Мюрбе (Dirk Mürbe) о 18-летнем опыте реабилитации, профессора доктора Стефана Плонтке (Stefan Plontke) о хирургических аспектах и реабилитации, доктора Стефана Грабела (Stefan Gräbel) о реимплантации и ее результатах, профессора доктора Клауса Бигела (Klaus Begall) о будущем кохлеарной имплантации и других выступающих.

Хочу выделить и такие положительные моменты, как билатеральная имплантация, возрастающее количество детей с кохлеарными имплантами из семей глухих, возрастающее количество слабослышащих и взрослых с кохлеарными имплантами, а также тот факт, что хирург отвечает за весь процесс – от предоперационной подготовки до реабилитации.

Полученная информация будет способствовать улучшению ситуации с процессом реабилитации детей и взрослых с кохлеарными имплантами в Украине.

Владимир Шевченко,  старшый научный сотрудник лаборатории сурдопедагогики Института специальной педагогики НАПН Украины, +38067 9555548, shevchenko_volodumur@ukr.net

DCIG_CI-Symposium_Leipzig_13-19NOV2013

 

 

 

Print Friendly, PDF & Email

Большинство принявших участие в исследовании Cochlear™ Nucleus® 6 предпочитают полностью автоматизированную систему обработки сигнала “SCAN” в SmartSound® iQ

Группе из 30 опытных взрослых пользователей Cochlear™ Nucleus® 5 были установлены звуковые процессоры Cochlear Nucleus 6. После трех месяцев с Nucleus 6 группа демонстрировала улучшение слухового восприятия в условиях шума, а также предпочитала автоматизированную программу SCAN. Участники исследования были очень довольны легкостью пользования системой, особенно маленьким устройством дистанционного управления  Nucleus 6 (CR210).
Источник: Sound Connection.
Чтобы узнать больше о преимуществах Nucleus 6, пожалуйста, пишите : info@monsana.ch

Print Friendly, PDF & Email

Веб-семинар ПОРА! В январе 2014 г. – Встречa с экспертом для настрoйки кохлеарных имплантов

Уважаемые родители, а также последователи и друзья сообщества “ПОРА”! Сегодня мы рады провозгласить новую серию вебинаров “Встреча с экспертом и онлайн-консультация в области настройки кохлеарных имплантов”.

Этот новый проект Моники Ленхардт (Фонд им. проф. Эрнста Ленхардта), Университетского медицинского центра г. Фрайбург и Центра кохлеарного импланта г. Фрайбург поможет вам получить доступ к новейшим методикам настройки и реабилитации, а также к возможностям индивидуального консультирования.

Мы приглашаем родителей и специалистов на встречу с русско- и немецкоговорящим специалистом Алексом Тайхрибом, который расскажет о Центре КИ во Фрайбурге: об истории организации, структуре, деятельности, методах и работе с потребностями реципиентов при настройке и реабилитации после КИ (для детей, родителей, взрослых и людей преклонного возраста). Этот вебинар будет первой из ежемесячных встреч с Алексом Тайхрибом.

ЛОР-отделение Университетской клиники Фрайбурга использует кохлеарные импланты с 1993 года. Глухимдетям имплант вживляется в возрасте от 10 до 14 месяцев. Слабослышащие взрослые также могут получить КИ. “Каждый год к нам поступает от 200 до 250 новых пациентов, которых мы обслуживаем в течение всех последующих лет”, – говорит проф. Ласциг. Техники, логопеды и другие специалисты работают с пациентами в очень интенсивном режиме. Особенно важна филигранная настройка процессора для детей, которые до этого не имели опыта восприятия звуков. К этому времени во Фрайбурге было проведено более 2000 операций кохлеарной имплантации.

 

“Мы смотрим на слабослышащего или глухого человека как на целостную личность. Принцип реабилитации во Фрайбургском центре – дать реципиенту КИ возможность оптимального развития слуха, чтобы добиться свободного понимания речи во всех ежедневных слуховых ситуациях – человек должен активно участвовать во всех жизненных сценариях, в которых необходим слух. Мы ориентируемся на ресурсы каждой отдельной личности, и строим терапию с учетом социальных и культурных контекстов. Вовлечение семьи в процесс лечения является существенным компонентов реабилитации. Мы хотим соответствовать потребностям каждого, кто доверяет нам свое лечение. Само собой разумеется, что отношние к пациентам дружелюбное и уважительное. Наши профессиональные действия прозрачны для реабилитируемого, и потому способствуют развитию ответственности за собственное лечение”. Источник фото: официальная страница Центра кохлеарного импланта г. Фрайбурга (ЦКИ).

www.uniklinik-freiburg.de/icf/live/index.html

Print Friendly, PDF & Email

Руководство Немецкого общества отоларингологии: Терапия кохлеарной имплантации …

Целью данного Руководства (2-й уровень) является поддержка высококачественной специализированной врачебной терапии для людей с тяжелой врожденной и приобретенной тугоухостью, т.е. глухотой. Терапевтической целью является восстановление слуха с помощью кохлеарных или стволомозговых имплантов в случае, если с помощью слуховых аппаратов не достигается достаточного уровня слуха и понимания речи. 

Руководство «Терапия с помощью кохлеарных и стволомозговых имплантов» охватывает дооперационную диагностику, показания, противопоказания, операционную фазу, послеоперационную базисную и последующую терапию, а также реабилитацию у детей, подростков и взрослых. Одновременно описаны предпосылки, необходимые для обеспечения качества структуры, процесса и результата.

Далее даются рекомендации для терапии с помощью кохлеарных и стволомозговых имплантов (имплантов ствола головного мозга). Описаны как предпосылки и процессы, необходимые для высококачественной междисциплинарной терапии, так и те, которые являются оправданными в отдельных случаях.

Это должно вести к разумному использованию метода на основе целесообразного определения показаний, высококачественной хирургии, послеоперационной терапии и  ухода.

первоисточник на немецком языке: http://www.awmf.org/uploads/tx_szleitlinien/017-071l_S2k_Cochlea_Implant_Versorgung_2012-05_01.pdf

РАБОЧИЙ ПЕРЕВОД на русский язык вышеупомянутого он-лайн документа: CI-Guidelines_ADANO-AMWF_RU

Содержание

1. КРАТКОЕ СОДЕРЖАНИЕ

2. ЦЕЛИ РУКОВОДСТВА

3. МЕТОДИКА, КРИТЕРИИ ОТБОРА

4. ОПРЕДЕЛЕНИЕ НЕЙРОСЕНСОРНОЙ ТУГОУХОСТИ

5. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ИМПЛАНТОВ

6. ДООПЕРАЦИОННАЯ ДИАГНОСТИКА И ПОДГОТОВКА К ОПЕРАЦИИ

7. ПОКАЗАНИЯ

8. ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ

9. ФАЗА ОПЕРАЦИИ

10. ПОСЛЕОПЕРАЦИОННАЯ БАЗОВАЯ И ПОСЛЕДУЮЩАЯ ТЕРАПИЯ

11. ПОСЛЕДУЮЩИЙ УХОД

12. СТРУКТУРНЫЕ РАМКИ

13. ОБЕСПЕЧЕНИЕ КАЧЕСТВА

14. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

15. ПРИЛОЖЕНИЕ / способы достижение консенсуса

Print Friendly, PDF & Email

Наш вебинар 10 октября имел успех у международной аудитории

Мы с радостью сообщаем вам, что первый вебинар ПОРА!, который прошел впервые в этом году 10 октября, имел большой успех. Его аудитория составила около 70 человек из 9 стран.

Один из самых больших контингентов участников присоединился к нам из Государственного педагогического университета г. Ереван. С помощью Лилит Абрахамян мы получили из Армении следующий отзыв:

Участие специальных педагогов в вебинаре 17.10.2013

На днях профессорско-преподавательский состав и магистранты отделения сурдопедагогики – факультета специального образования педагогического университета приняли участие в первом онлайн-семинаре нового цикла «ПОРА!» вебинаров Ленхардт-Академии. 

В работе организованного по инициативе ассистента кафедры специальной педагогики и психологии, кандидата педагогических наук Инессы Арутюнян семинара    принимали участие также факультетские гости – специалисты из Медицинского центра «Эребуни» и из специальной школы для детей с нарушениями слуха. 

Основатель и директор ФГУ «Российский научно-практический центр аудиологии и слухопротезирования», доктор медицинских наук Г.А. Таварткиладзе выступил с докладом на тему «Функциональная анатомия и физиология слуховой системы». 

В работе вебинара принимали участие также специалисты из России, Германии, Армении, США, Казахстана, Украины и Мозамбика, Азербайджана и Белорусии.  

К концу встречи была достигнута договоренность о том, что в ближайших вебинарах Ленхардт-Академии вновь примут участие преподаватели и студенты факультета специального образования и специалисты, которые работают с детьми с нарушением слуха.

 

Print Friendly, PDF & Email

Апгрейд – конечно, но когда?

Рэйчел Чайкоф опубликовала в своем блоге “Кохлеарный имплантат онлайн” очень интересную статью о выпуске новых моделей звуковых процессоров всеми производителями КИ в ближайшем будущем. Так же в статье сказано о том, стоит ли ждать этих новых моделей или нет.

http://cochlearimplantonline.com/site/lots-of-new-sound-processors-are-coming-this-year-should-we-wait/

Print Friendly, PDF & Email