|
|||||
![]() Закончила Ленинградский Государственный Университет, факультет психологии (специализация: детская, возрастная и педагогическая психология, дифференциальная психология 2013-2019 уч.г.; педагог-психолог в МОУ “Всеволожский ЦО” 2014-2019 уч.г. ПРОГРАММА «Дар: выбор жизненного пути (как самоосуществление)» для педагогов, учащихся. родителей (1-11 классы). – МОУ «ВСЕВОЛОЖСКИЙ ЦО». Коллективная программа – участник конкурса «Золотая Психея-2019». Нина Евгеньевна имеет 30летний опыт практической работы в детских садах, детском доме, интернате, педагогическом колледже, школах, педагогическом университете, ППМС, научной работы – 10 лет. Автор книг, статей, проектов и программ. ![]() ![]() С 1995г. Работает в Детском городском сурдологическом центре в г Санкт-Петербург. Прядкина Татьяна закончила РГПУ им. А.И.Герцена по специальности логопедия, позже получила специальность психолог-консультант. Опыт психокоррекционной и коррекционно-развивающей работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста с СА и КИ, консультирования родителей с детьми с нарушениями слуха. ![]() Педагог – психолог Кулешова Олеся Анатольевна. Стаж работы по специальности 14 лет. Опыт работы с детьми со слухоречевой патологии 3 года – ГЦВЛ № 1 г. Санкт – Петербург. Дополнительная специализация: психотерапевтическое консультирование; психотерапия детей и подростков; семейное консультирование |
|||||
Copyright © 2019 Знания и опыт по кохлеарному импланту - All Rights Reserved |
Новые комментарии